马院纲要教研室组织专题备课会磨课
2026-05-13 来源： 浏览次数：0
本网讯 yl88858永利中国 冯皓 报道 为进一步优化思政课程教学设计，凝聚任课教师集体智慧，打磨教学设计细节，切实提升课堂教学质量，2026年5月12日下午，yl88858永利中国《中国近现代史纲要》教研室组织开展专题备课会，担任主备课的两位青年教师试讲了第七章主要内容，教研室其他任课教师参与磨课研讨。
青年教师张紫洁围绕本章教学内容进行授课设计展示。她以经典红色歌曲《没有共产党，就没有新中国》的创作背景与名称由来为切入点，讲授中国共产党争取和平民主的斗争相关内容，深入剖析第二次世界大战后国内外政治形势、国民党积极备战内战的企图、美国对蒋介石集团的军事援助，中国共产党争取和平民主的方针、对时局的精准判断与赴重庆谈判的实践。张天政教授点评指出，该部分设计的授课内容充实、图片素材丰富，同时建议优化内容过渡环节，增强课堂连贯性；参会教师围绕抗战胜利后国内外局势变化、美苏意图、蒋介石和平谈判的本质、党中央应对策略等教学要点，研讨课堂材料组织与师生互动设计，明确要强化知识点理解，丰富课堂互动形式。
青年教师蒋林糗聚焦中国共产党为何能赢得解放战争展开授课设计分享，从全面内战初期国共两党实力对比、解放战争发展态势、党应对敌人政治进攻的方针政策、土地改革政策等维度进行讲解，结合孟良崮战役等典型史实，阐释解放战争胜利的深层逻辑。张天政教授点评时强调，授课设计必须紧扣教材主线，将教材内容深度融入课件；通过对比国共两党军事力量发展变化、引用具体数据案例，强化爱国主义教育渗透，同时丰富历史细节，深化教学内容。
针对解放战争历史细节繁杂、知识点较多的教学难点，参会教师各抒己见、集思广益。林心雨老师提出，需重新梳理优化PPT逻辑顺序，从政治、军事等多维度解读解放战争三年取胜的核心原因；冯皓老师肯定授课逻辑清晰、条理顺畅；李彦辰老师建议突出课程人民性特质，重点讲解土地改革对人民军队壮大的重要作用。大家在交流探讨中碰撞教学思路，细化教学设计环节，明确了教案优化方向。此次集体备课活动，以研促教、以思提质，有效形成了教研室教学共识，厘清了有关教学重难点与实施路径，为优化《中国近现代史纲要》课程教学设计、提升思政课堂育人质量筑牢基础。下一步，教研室将持续常态化开展集体备课活动，深耕教学、打磨课堂，推动思政课程教学走深走实。
